پایگاه کیفیت بخشی به آموزش قرآن ومعارف

1) مصداق سازي وروديه و تحليل محتوا كتاب ديني دوم راهنمايي :‌

گروه الف : درس هاي 1 – 3- 5- 14

گروه ب : درس هاي 2- 4- 8- 12

گروه ج : درس هاي 6- 7- 9- 10

2) ارائه تدريس عملي ديني دوم راهنمايي :

گروه الف : درس پنجم

گروه ب : درس دوم

گروه ج : درس ششم

     قابل ذكر است كه توجه به نحوه اجراي موارد فوق توسط سرگروه هاي استان ها ، لازم و ضروري است و در ارزيابي عملكرد پايان سال مورد توجه قرار خواهد گرفت و به بهترين آثار ارائه شده ، جايزه نفيس از طرف پايگاه اهدا مي گردد.

1) چگونگي اجراي مصاديق وروديه كتاب ديني دوم راهنمايي :

الف) مصاديق ارائه شده از متن كتاب درسي نباشد.

ب) ضمن توجه به كيفيت مصاديق و متنوع بودن ، كوتاه بودن مصاديق با مفاهيم وسيع ، داراي اهميت بوده كه لازم است به صورت مكتوب به پايگاه ارسال گردد.

ج) مصاديق وروديه هر درس بيانگر و مرتبط با موضوع و محتواي اصلي همان درس باشد.

2) چگونگي اجراي تحليل محتوا :

     تحليل محتواي كتاب ديني پايه دوم راهنمايي بر اساس فرم تحليل محتواي مندرج در سايت پايگاه تكميل و بر اساس جدول زمانبندي به اين پايگاه ارسال گردد.

3) چگونگي تدريس عملي :

الف) تدريس در فضاي آموزشي مدرسه ، تصويربرداري و در قالب CD ارسال گردد.

ب) مدت تدريس 40 دقيقه زمان بندي شود.

ج) به منظور ارزيابي دقيق ، كيفيت مطلوب تصويربرداري لحاظ گردد.

د) ارائه طرح درس تدريس عملي به صورت مكتوب

هـ) در تدريس عملي ، روش هاي نوين آموزشي ، استفاده از تكنولوژي لحاظ شود.